Dalam upaya meningkatkan kualitas proses pembelajaran, Himpunan Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi (Hima Ilkom) Universitas Padjadjaran kembali menyelenggarakan kegiatan I-Listening Vol #1 pada Kamis, 30 April 2026. Forum dialog ini mempertemukan perwakilan mahasiswa dari berbagai angkatan dan kelas dengan tim dosen pengampu mata kuliah dalam suasana diskusi yang terbuka, partisipatif, dan solutif.
Kegiatan I-Listening bertujuan untuk menjembatani aspirasi serta evaluasi antara mahasiswa dan dosen terkait dinamika yang terjadi selama proses perkuliahan. Adapun dasar dari diskusi ini bersumber dari hasil survei yang sebelumnya telah diberikan kepada pihak dosen, kemudian dilanjutkan dengan sesi dialog aktif antara kedua pihak.
Pembahasan dalam forum kali ini mencakup berbagai topik, mulai dari evaluasi seluruh mata kuliah untuk angkatan 2023–2025, hingga isu nonakademik seperti isu pelecehan dan kekerasan seksual.
Apresiasi & Harapan Mahasiswa
Pada sesi pertama, mahasiswa menyampaikan beragam masukan mengenai efektivitas pembelajaran dan metode evaluasi di kelas. Adapun beberapa aspirasi yang perlu disorot dalam sesi ini meliputi:
- Peserta forum angkatan 2023 menyampaikan beberapa hal, meliputi perubahan jadwal kelas yang seharusnya bisa dikoordinasikan langsung antar dosen pengampu, sesi pembelajaran yang melebihi batas waktu, serta pengumuman dosen pembimbing yang terlambat diinformasikan pada mata kuliah Kapita Selekta Komunikasi dan Seminar.
- Beberapa peserta forum angkatan 2024 menilai bahwa tempo penyampaian materi pada mata kuliah Metode Analisis Isi masih terlalu cepat. Meski demikian, mereka mengapresiasi kesabaran dosen yang responsif, sabar, dan memberikan ruang untuk bertanya dalam menjelaskan materi yang kompleks.
- Peserta forum 2025 menyampaikan beberapa keluhan terkait pembelajaran pada beberapa mata kuliah. Keluhan tersebut meliputi sistem kelas gabungan yang dianggap kurang efektif, desain PPT materi yang terlalu padat, pembelajaran yang monoton dan instruksi tugas yang kurang jelas.
Tanggapan dari Dosen atas Masukan Mahasiswa
Setelah masukan mahasiswa dipaparkan, para dosen turut memberikan tanggapan atas masukan tersebut. Adapun beberapa tanggapan dosen yang perlu disorot dalam sesi ini meliputi:
- Pak Andika mengusulkan agar para mahasiswa yang sedang menyusun proposal seminar bisa berkonsultasi dengan dosen lain yang memang sesuai kepakarannya.
- Bu Jenny mengakui bahwa kelas yang digabung dan materi PPT yang padat dinilai kurang efektif sehingga beliau akan mengevaluasi sistem pembelajaran tersebut agar lebih efektif dan nyaman untuk mahasiswa.
- Para dosen menilai format I-Listening yang dikemas dalam dalam bentuk dialog interaktif antara perwakilan mahasiswa dan tim dosen lebih efisien dan solutif karena terjadi komunikasi dua arah, sehingga diharapkan format dialog interaktif ini bisa tetap bertahan dan berkembang di forum-forum selanjutnya.
Pembahasan Isu Nonakademik
Selain membahas evaluasi pembelajaran, I-Listening Vol #2 juga menyoroti isu pelecehan dan kekerasan seksual di lingkungan kampus. Beberapa mahasiswa mengungkapkan bahwa mereka hanya pernah mendengar isu ini terjadi di fakultas lain dan tidak pernah mendengar isu ini terjadi di lingkungan program studi Ilmu Komunikasi.
Pihak dosen dan para mahasiswa menyepakati bahwa isu ini bersifat personal, sehingga mahasiswa disarankan untuk menghubungi dosen wali atau dosen yang bersangkutan secara langsung agar penanganannya lebih efektif. Para dosen juga menekankan agar seluruh sivitas akademika Ilmu Komunikasi baik dosen maupun mahasiswa tidak menormalisasi candaan, termasuk jokes yang mengandung unsur diskriminasi.Menanggapi hal tersebut, Pak Andika menegaskan bahwa pihak program studi akan menindaklanjuti isu ini dengan serius agar dapat mewujudkan lingkungan akademik yang aman dan nyaman bagi seluruh sivitas akademika. Selain itu, ia mendorong mahasiswa untuk melapor langsung kepada ketua program studi (Kaprodi) atau dosen wali apabila mengalami atau menemukan kasus serupa. Ia juga menekankan pentingnya menjaga komunikasi yang sehat dan saling menghargai antar sivitas akademika.
Kegiatan I-Listening Vol #2 ini sejalan dengan komitmen Prodi Ilmu Komunikasi Unpad dalam mendukung capaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) poin ke-4 tentang Pendidikan Berkualitas. Dengan adanya ruang dialog antara mahasiswa dan dosen, kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana penyampaian aspirasi, tetapi juga wujud nyata dari transparansi, partisipasi, dan kolaborasi dalam pengembangan sistem pendidikan yang lebih adil dan adaptif.